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窗边小豆豆读后感500字六年级

独特的教育——读《窗边小豆豆》有感

前不久,我刚读完日本作家黑柳彻子写的闻名世界的书——《窗边小豆豆》。

它是由作者在上小学时的一段真实的故事改编的。作者因淘气被原学校退学后,来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都接受的孩子。

在这本书中使我印象最深的就是小林校长,我很喜欢他的教育方式:每天第一节课就把那一天所需要上的课全写出来,自己最喜欢哪门课就先上那门课,思想不会被拘束,可以自由自在的。大家在快乐、自主的气氛中学习,这样的教育方式效率是很高的。

巴学园教学的宗旨是——大自然是最美好的老师,孩子们的天性是最自然、最生动的美。小林校长没有定太多的规矩,这让孩子们很自由,他们在和大家一起生活的时候学会关心他人,学会分享不自私。

小林校长制定的创意午餐让我特别向往:“每个孩子的午餐要有山的味道,海的味道”,校长间接地让孩子们不仅不挑食,还吃上了营养午餐,如果谁少了一种,校长就会给他那个“味道”!替孩子们补上这道菜,让大家谁也不觉得自卑,大家吃的都一样。

巴学园即使只有五十几人,但在这所五十几人的学校中,每天充满着孩子到欢笑。小林校长那特殊的教育方式深受孩子们的喜爱,他用爱心让孩子们每天在快乐中学习,让巴学园成为孩子们的乐园,没有歧视与嘲笑,只有平等与爱心,宽容与真诚,这样的学校有谁不喜欢呢?

在我们因作业太多而烦恼时,不妨看看窗外,自然是最美的老师,他会给予你最纯净的心灵。让我们一起去寻找自己的“小林校长”和“巴学园”吧! 

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