【第1篇】
毕加索说：“我用尽一生的时间，试图把自己画得像个孩子。”
—题记
呵呵！看完这本书后我的心情很是愉快，不由地也发出了笑声。这本书里所描写的丫头小子们不就是五年级时的我们吗？焦迪迪的活泼，侯天的但大，何画今的聪慧等等，处处洋溢着青春的色彩。
当我读到他们所写的“献宝倡议书”时，不禁为他们的真诚所感动。他们在自己拥有很多时，还能够想着别的人，他们捐书，发动全班、全校。也许现在很多人都认为独生子女自私，但是那只是少数人，只是一些被周围人宠溺坏了的，被环境所影响的孩子。其实，每一个孩子的本性都是善良的，他们的捐书活动，是他们爱心善良的体现，是他们为别人着想的美好品质的体现。“春天在行动”小组这个名字起的很有新意，这帮丫头小子们的确就像春姑娘的使者一样，将温暖和爱心传遍。这时，青春是分享的绿色。
当这些孩子们亲手将一只大桃子剪下，兴奋的叫起时，这是一种收获的喜悦；当孩子们抗过炎热的天气，闷极了的空气，满身的汗水时，当他们全身酸痛依旧工作时，我不禁为他们竖起大拇指。这时，青春是努力的黄色。他们的坚持，不怕苦，不怕累的精神很值得我们学习。
想想我们自己的第一次：第一次做饭，第一次冼衣服，第一次过马路。当你经过努力，独当立做出香喷喷的米饭时；当你看见干干净净的衣服晒在阳台上时；当你小翼翼终于安全过马路时，那是一种发自于内心的开心，快乐。就像那些丫头小子们尝到自己所得的桃子时，那定是世界上最好吃的，因为汗水背后的糖最甜！或许与平时买的桃子没什么不同，但是那时那刻的滋味却是最甜密的。
我想说：我们每个人都要尽量自己做事，经过磨炼后，留下的或许是幸福。这时的青春是独立的蓝色。
再回头翻一翻书，看到他们的“高空投弹”，不怕长途带矿泉水冼桃子吃，帮助爸妈重归于好等，想想这些丫头小子们的“鬼马”，创新真的是不得不配服。因为她们还小，他们青春，他们快乐。青春是永远充满活力的红色！
青春是五彩斑斓的。现在的我马上就要步入九年级了，一个将会忙碌而又快乐的一年。虽然接下来的日子我可能会忙得不可开交，但是我将带着自己的童真、创新、微笑一直走下去，为自己的青春增添美丽的色彩。
【第2篇】
8月12日，好一个阴雨天。我打着伞来到新华书店买书。一进书店，书架上琳琅满目的书酒深深地吸引着我。突然，一本颜色鲜艳的书——《丫头小子在行动》扑入眼帘。我好奇地拿起来随便翻了起来，“哗——”竟翻到了第十一章——《重回战场》。哇，好霸道的名字呀，于是我就津津有味读了起来。这一章讲的是“我们”“春天在行动”小组之前向社居委发起“进攻”失利了，现在又准备重新“上战”。队员们通过自己的父母找到了有关“扔垃圾收费”的相关资料后又一起到社居委和他们谈判最终成功的事。读完这一章，我心里就想：几个和我年龄差不多的小孩竟然把社居委那几个难缠的大人都搞定了，真有看头！于是，我就将这本书买下来了。
一回到家，我就迫不及待地看起来。这本书好像有魔力似的，我竟然看到下午三点多钟。看完后我还觉得意犹未尽，又翻看了一遍。直到月上树梢，我才闭上眼睛准备放松一下，谁料，书中那些精彩片段还历历在目：方老师正在谈论独生子女身上的自私问题。他说独生子女身上的自私并不是天生的，而是后天环境影响的结果。的确如此，小时候，我有好东西吃时，爸爸妈妈爷爷奶奶就会笑咪咪地逗我说：“静静，给我吃一点。”当我大方地把东西送到他们嘴边的时候，他们却说不吃。久而久之，在我的心里就有这样的结论，反正他们不吃，还不如自己吃，省得麻烦，难道这种自私不是大人们促成的吗？
书中曾不悔和何画今的学习方法的话语清晰地响在耳边。曾不悔每次上完课都要及时地将所学内容全部复习一遍才能安心睡觉。如果遇到“拦路虎”还会用笔记下来，等第二天找老师或和同学们探究。何画今则是把每一节课的学习内容都会一点一点地积累，生怕会有遗漏。虽然二者有不同，但学习成绩都有很大地提高。只要持之以恒，我们一定也会想他们那样很优秀的。当然，现在提倡素质教育，广大老师也不能一味地以分数论“英雄”哦！
……
一本好书犹如一杯茶，让人在品味中慢慢享受其中的滋味。这本《丫头小子在行动》会一直让我珍藏。